2025年、親業訓練協会が設立45周年を迎えます。設立45周年に際し、記念特別講演会を担当することとなりました。
講演にむけて、これまで講座を受講された方々の声を伺いたくアンケートを実施したところ、44名の方からご回答をいただくことができました。
多くの方に丁寧にご回答いただけ、これから講座を受講しようと検討されている方のご参考にもなるのではないかと思い、そのご回答を全４回に分けてご紹介していこうと思います。
第2回の今回は、「ゴードンメソッドを学んでよかったと思いますか？」という質問への回答をご紹介します。
【質問2-1】ゴードンメソッドを学んだ結果、親子関係に変化はありましたか？
５が「とてもそう思う」、１が「全く思わない」という５段階評価で回答いただきました。
【質問2-2】あると思った方にお聞きします。どんな変化があったでしょうか？
「ある」と回答された方に、どのような変化があったのかをうかがいました。（複数回答くださった方も多くいらっしゃいました。）いくつかジャンルに分けてご紹介していきます。
会話の場面
- 話を聞いてくれる安心感を、より多く体感できたと思います
- 子どもがよく話をするようになりました。 日々の出来事や自分の感情を伝えてくれています。
- 元々仲は良かったのですが、もっと学校の事を積極的に話すようになりました。話しててとても楽しく感じます。
- 我が子のありのままを受け入れられるようになったので、会話をすることができるようになったと感じています。
- 話し聴きたいですと思う気持ちと、話ししてくれるいう気持ちと内容とその人にとても感謝の気持ちが笑顔で出てくる。
- 具体的には思い出せないのですが、親業を学ぶ前は、子どもの行動や考えを正そうとすることに意識が向いていましたが、学んだ後は子どもの気持ちや状況を理解しようとするようになったことで、安心して話してくれるようになったのではないかと、思っています。
喧嘩・言い合いの場面
- 喧嘩した時に早く解決するようになった
- 関係がこじれることがなかった。
- 子どもと大喧嘩することが劇的に減りました。困ったことがおこった時に話し合えるようになりました。
- ケンカになる前に、話し合いでほとんどの問題が解決する。子どもが大人になって、離れて暮らしていても、私たち親を大切に思ってくれているのが分かる。
- 思春期には、それなりのぶつかりもありましたが、親のやっているものが何なのかを子ども自身も学んだため、思春期以降に、良い関係が構築されていたことがわかりました。学んでいなかったら、今のような関係にはなっていなかったのではないか、と想像すると怖いです。
親の変化
- 子どもを一人の人間として考えるようになった。
- 言葉を大切にするようになりました
- 子どもになんとかいうことを聞かせようとするところから、「信じて待つ」ことができるようになった。まだまだですが。
- 考えや気持ちを伝えやすくなったため気楽になった。
- 自分の中にある子どもにこうあって欲しいという欲が沢山ある事に気づく事が出来た。欲はなくならないけれど、子どもの気持ちを引き出そうという意識を持てる様になって、子どもの気持ちを受け止めて、一緒に考えたり出来る様になった。
息子が小学1年生の時から親業を学び始めたが、息子が小5で受講した事で、共通言語や共通の認識が出来る様になって問題が起きた時の話し合いが以前よりスムーズになった。 - 親から見て、子どもの行動が嫌だなと感じたり、理解できない場面があっても、能動的に聞くことで、その子の行動の理由や思いを知ることができ、「全く理解できないわ」と言った関係にはならないで済みました。たくさん怒鳴りあったり、もめたりしてきましたが、それでも分かり合えることがたくさんあったのは親業のおかげだと思っています。
3歳の娘を「言うことを聞かない子」だと思っていましたが、能動的に聞いたことで、彼女がとても温かい心をもっている子だと信頼できました。また思春期の息子が常に反抗的で話を聞くきっかけがなく、いつもイライラとした物言いをされていた時も、親業で学んでいたので、寄り添うことができ、なんとか今は大人になりました！
子どもの変化
- 子どもが自分の本当の望みに近付ける
- 私の変化に気づいてもらえた。
- 話しをしてくれるようになった。
- 子どもが問題を抱えたときに自分で解決していく力が身に付いた。
- 子どもたちが、自分自身で気づいたり、考えたりする時間を持てるようになった。
- 一人の子供が悩んでいることについて、怖がらずに何でも、母親と共にたくさん話せるようになった。もう一人の子供は、母親に抵抗する必要が減って、エネルギーを他に向ける時間が増えたと思われる
- （お子様ご本人からの回答）自分が変わった。イライラする事が減った。小学5年生の時に友人関係に悩みがあり受講して、中学生になって新しく会った友人の自分に対する自分の印象が、「怒る人」から「優しそうな人」に変わった。
親子の関係性
- 親から子への一方的な関係から、お互いの方向への関係が築きやすい
- お互いの思ってることを率直に話し合える関係になってます
- 話ができる親子関係になれた。
- 信頼関係が深まったと思う
- 親子が対等な関係ということがわかり、親が怒ることが減った。子どもに口うるさく言うことが減った。
- （親）親子の絆が深まりました。
（子）自分の本音を伝えられる様になりました。 - 親子の信頼関係が構築できている。親子関係の土台となる部分ができている感覚。
- 基本的には、率直なコミュニケーションを取り合える親子関係を育てられたと実感してるが、もし、親子関係の困難な時期やトラブルがあっても、諦めることなく、互いを理解し合う努力するための忍耐力と効果的なコミュニケーションスキルを育てて、活用していると感じる。
- それぞれの自立に向けて伝えにくいことも「わたしメッセージ」で伝えていくことで、親は自己実現に向けての人生の梶をとり、それを子どもたちも応援してくれて、依存関係がなくなり、必要なときには集まり話せる関係に至っています。
尊重
- 親子を超えた個人1人の存在として尊重する関わり方が良かった。
- お互いを尊重できるようになった
- 本音を「わたしメッセージ」で伝えることが多くなり、相互尊重を感じられる会話が多くなったこと。
- 信頼関係が生まれたことにより、お互いを尊重するようになった。それにより親の言うことも子の言うことも互いに素直に受け入れられるようになった。
その他
- あったと思いますが、具体的にこうなったというのは思いつきません。
- 子どもは、私（親）と異なる表現、価値観をもって生きていることを理解したことで、子どもも親が違う人間であるという理解が深まった。
- 上部だけでなく、深いところで繋がれる感覚を味わえるようになった
- 子どもが赤ん坊の頃から学んでいるので、親業を知らなかったときと知ってからとで違いを感じられないのですが、もし学んでいなかったとしたら、自分自身の言動などが大きく違ったのではないかなと想像しています。
- 親自身が自分の親や成育環境から影響を受けた価値観を見直すことができ、自己肯定をもてるようになったので、子どもに接する態度や言葉が変化したのだと思います。が、分析をするとであって実はあまり自覚がないというのが正直なところです。ただ、自分がご機嫌でいられることは親子関係にプラスに働かない理由がないとも考えます。トラブルがあったときに率直に自分の気持ちを伝えあえるとすんなり問題が解決できているという印象はあります。
【質問2-3】ないと思った方にお聞きします。改善したかった親子関係とはどんなことだったでしょうか？
- 夫には使えずにいます。真意を理解する前に、彼の言葉の意味やら、言い方やらに傷つきます。
- （お子様からの回答）母が全然ゴードンメソッドを使えていない。できているときもあるけど、一回（怒り出して）興奮すると全然できていない。そこからが重要なの！
次回は、ゴードンメソッドを使う”難しさ”について見ていきます。
▼今回のアンケート紹介記事は全4回です。今回の記事は2回目です。
